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文章来源:和记娱乐    发布人:h88平台官网    发布时间:2020-12-27 12:23    点击量:

     

  摘要:写作教学是语文教学的半壁江山,如何让学生写出文质兼美的文章,应是语文教师探索的一个重要课题.因此,就初

  和期末考试评价研讨会的通知各县(市)、区教研室,市直各中学:为了进一步提高我市初中语文教师课改意识,深入理解新修订的九年义务教育语文课程标准的原则和,探索依据课标开展考试评价的途径和方法,经研究决定举行郑州市初中语文学科新课标解读和期末考试评价研讨会.现将有关事宜安排如下:一、会议时间2012年5月28日(周一)下午3∶00二、会议地点郑州五中报告厅(具体地址:陇海和南关街交叉口...

  2017年上半年全国教师资格笔试高分攻略关注福建教师考试微信(号:fjjsoffcn)获取更多信息福建·中公教育福州市晋安区长乐中3号福晟国际中心主楼9层(世欧广场旁)电线版权所有翻印必究微信号:fjjsoffcn教资福建中公教师网电线...

  语文教师培养语文素养应加强基础知识教学《初中语文新课程标准》在课程性质中提出语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展.语文素养是学生学好其他课程的基础,也是学生全面发展和终身发展的基础.由此可知,提高学生的语文素养是我们语文教师的首要任务.【摘要】《初中语文新课程标准》提出语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展.而现阶段学生的语文学科知识存在汉语拼音掌握不好,字词容易写错,不能正确运用词语等...

  教育2015年40期87初中语文写作训练探究黄可南昌县莲塘四中,江西南昌330200摘要:写作教学是语文教学的半壁江山,如何让学生写出文质兼美的文章,应是语文教师探索的一个重要课题.因此,就初中语文写作教学方法进行了简单的分析.关键词:初中语文;写作;教学方法中图分类号:G633.3文献标识码:A文章编号:1671-5861(2015)40-0087-011加强学生阅读训练,培养他们的多种能力初中...

  孝昌县第一高级中学黄红内容提要:初高中语文教学的衔接探讨建立在初高中语文课程标准的比较和初高中学生能力差异分析的基础上,分别法衔接、衔接、心理衔接三方面做了尝试和实践.关键词:初高中语文教学衔接我校高一新生入学进行了一次测试,分析发现学生对语文学科中的很多知识点没有掌握.失分较多的是课外文言文阅读、病句修改、语法等题型,基础知识方面的选择题,错误率还比较高.很多高中老师抱怨初中老师没有尽到...

  主编:桂荣海卷首语做最美的老师,育最美的学生如果学生是一棵小树,我们就引领他长得伟岸、挺拔!如果学生是一株小花,我们就引领他绚烂地绽放!如果学生是一棵小草,我们就引领他展现生命的绿色!如果学生是带刺的荆棘,我们就引领他成为土地的守护神!每种植物都有自己的特点,只要根据它们的特点给它们以合适的,所有的植物都是美丽的!??温馨提示?1.今天是2017年元月6日,抓紧时间完成所有任务.课程学完的老师...

  1河南省省培计划(2013)——地方培训项目华中师范大学中小学教师短期集中培训班报到须知各位:根据《河南省教育厅、河南省财政厅关于实施省培计划(2013)地方培训项目的通知》(教师[2013]472号)文件有关,按照平顶山市教育局对培训工作要求及我校培训工作具体安排,现将河南省有关地市中小学语文、数学教师培训的有关安排通知如下:一、培训时间:中小学教师培训:2013年10月7日—2013年...

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